Parecer descritivo
Bento (nome fictício) · 1 ano e 2 meses · Berçário I · 1º semestre
Neste primeiro semestre, acompanhamos de perto as conquistas do Bento nas interações e nas brincadeiras do dia a dia.
O eu, o outro e o nós. Bento comunica o que deseja e o que sente com gestos, balbucios e as primeiras palavras, e se faz entender pelos adultos da turma: aponta para a mamadeira e diz "aga" quando quer água.
Corpo, gestos e movimentos. Experimenta novos movimentos nas brincadeiras e, com a mão do adulto por perto, arrisca subir, descer e se equilibrar. Por exemplo, segura na mão da professora para subir a rampa do solário.
Traços, sons, cores e formas. Bento explora os sons do próprio corpo e dos objetos, batendo, chacoalhando e repetindo o que descobre. Em um dos momentos observados, bate a colher no pote e ri quando o som muda.
Escuta, fala, pensamento e imaginação. Começa a se interessar pelos livros, explorando-os com as mãos e com a boca: pega o livro de pano e para quando ouve a música da história. Seguimos oferecendo livros de pano, de plástico e cartonados ao alcance.
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. Bento testa relações de causa e efeito ao encher e esvaziar potes, empurrar objetos e misturar materiais, repetindo para ver o que acontece. Por exemplo, enche e esvazia o balde de bolinhas várias vezes.
Para o próximo período, seguiremos propondo espaços seguros e desafiantes, com rampas, almofadas e túneis, para explorar novos movimentos, ampliando o que Bento já constrói.
Sugestão à família: Para casa, sugerimos deixar o Bento explorar o chão da casa com segurança, com almofadas e caixas para subir, rolar e engatinhar.
Objetivos observados (BNCC): EI01EO04, EI01CG02, EI01TS01, EI01EF03, EI01ET02.